If the boy has same attitude in the passage, how can I teach him?
vickywong 發表於 2010-7-28 12:52 
就以上的情況，我會提出以下疑問：
「咦，放假未呀？」那媽媽問他。
「放喇，返埋今日。」
「暑假有乜勢藝呀？」
「我去溫哥華。」
「嘩，好犀利呀！去玩？」
「唔係，去表姐屋企……我最鍾意睇溫哥華D電視，冇廣告……，溫哥華D電腦game亦唔同香港，好玩好多……，我因為今次考試成績好先有得去。」
想想：為什麼小朋友一開口，便要強調「我因為今次考試成績好 (因) 先 有得去 (果)」？他是從誰那裡學回來的？
「嘩，好厲害呀，小B，你第時都要學哥哥咁讀書叻叻呀！」那位媽媽跟自家孩子說。
「咁小B你今次考試考成點？全班考第幾？全級又考第幾？」男孩打蛇隨棍上追問。
同上。那口吻是從誰的身上學回來的？
「佢讀幼稚園唔使考試架，連默書都唔計分。」媽媽代答。
「咁即係考第幾？」
「幼稚園冇名次架！」
「咁真係可惜，我因為考試考得好好先有得去溫哥華，外公獎我一百蚊，外婆又獎一百蚊，媽媽獎二百蚊，全家終於儲到七百蚊……」
誰獎錢給小朋友？小朋友考試，雖然是高興，但為什麼要用獎錢的方法鼓勵他？
「嘩，好犀利呀，我都冇你咁多錢……」那位媽媽實在有耐性。
「點會呀，你一出糧都唔止呢個數啦！」
真的很欠揍......
聽到這裏，我忍不住轉個頭來看看這個8歲小男孩的臉，然後，我發現，幾乎全車人都在看他，彷彿大家都想認住這是誰家的孩子。
什麼樣的孩子，看出什麼樣的家教，這明顯是一個聰明絕頂兼老成世故的小男孩，但不得不承認，他也是一個討人厭的孩子。
要教好那小朋友，首先要了解父母是個怎樣的人和怎樣教小朋友，然後才可看看如何幫他 (也許那孩子只是要他訓練一下言談的規矩，他的父母不一定是那麼「欠揍」的。當然，也有可能是父母身教.....)。 |
發表於 2010-7-27 09:27
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