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標題: 世界閱讀日：親子閱讀樂趣多 [打印本頁]

作者: jacko 時間: 2010-4-20 09:30 標題: 世界閱讀日：親子閱讀樂趣多

再過三天便是世界閱讀日（4月23日），每年世界各地都舉辦不同節目推廣閱讀。其實，一家人盡情享受閱讀的樂趣，不就是最佳的慶祝活動嗎？早前，兩名媽媽參加了家長伴讀工作坊，學會如何跟小朋友講故事和看書，從此每天都是她們的親子閱讀日，共享「悅」讀時光。

袁太說﹕「我自己讀書不多，但希望小朋友能夠看多些書，學多些東西。我覺得閱讀很重要，尤其是語文方面，可以學到句子用詞，作文時用的詞語也豐富些。」來港不足3年、育有9歲女兒及3歲兒子的袁太說。她認為與孩子伴讀的最大困難是把故事說得動聽，「我有時不懂得讀某些字，又或者隨便翻過便算數」。女兒漾資笑說﹕「媽媽以前只會照著讀，現在我喜歡聽她講故事，她懂得運用語氣，令我明白故事內容，並感到有緊張的氣氛。」

孩子培養出閱讀習慣

參加完家長伴讀工作坊後，袁太學會了講故事的不同技巧，所以經常在中心裏的書包圖書館借閱圖書，回家與兩個子女一起看，「只要我翻開圖書，他們便會走到我身旁，聽我講故事」，她感到非常暖心。

而令袁太感到最大的得著，是孩子從中培養出閱讀的好習慣，「兒子仍未上學，在家沒事做便看電視，但現在他會主動叫我講故事給他聽。當我和他一起看書時，他會關掉電視機。至於女兒，她以前很抗拒看英文書，但在書包圖書館借來的書包裏都有一兩本英文書，有些還有CD輔助，所以她開始喜歡看」。

袁太表示，公共圖書館裏有太多書，不懂如何選擇，幸好書包圖書館放的都是適合小朋友的書，而且很新淨，大大增加了他們的閱讀興趣。由於跟孩子共同相處時間多了，也令彼此話題增多，能互相學習。「有時我會透過講故事教他們普通話，我們又會為某個英文字的讀音而『爭論』一番，要待爸爸放工回家才可解答呢！」她笑覑說。

閱讀的好處不用多說，只是，在家裏推行並未足夠。參加家長伴讀工作坊後的Tiffany，覺得在家裏跟3歲兒子講故事的效果不俗，因而信心大增，還學以致用，到幼稚園跟兒子的一班同學仔講故事，把閱讀文化從家裏帶到學校。她說﹕「我本身不是太有信心，擔心小朋友會覺得悶，但想到兒子看到媽媽在學校裏講故事，一定會覺得很特別和很開心。於是，我在中心借了《早起的一天》和一些自己想出來的道具，到學校跟小朋友講故事。我一邊翻覑圖書，一邊用得意道具公仔來配合，有時叫他們在圖書裏找動物，他們都會跟覑找，證明他們有留心聽。我想應該是講得好，他們才會留心，否則不會睬我。我覺得講故事要融入書本裏，會講得開心些、生動些。」

籲善用資源多借書

小時候在內地生活的Tiffany，感慨自己讀書的年代，並非每人都可擁有故事書，認為現在香港的小朋友都很幸福，大家應善用社會豐富的資源，例如到公共圖書館借閱圖書。她說﹕「因為兒子喜歡看書，我借書和買書兩樣都有。他每晚睡覺前都有叫我跟他一起講故事，有時遇到不懂的英文字，他還會提醒我用手提電話裏的字典，聽正確發音和找解釋。希望他將來會繼續喜歡看書本啦！」

文：梁翠薇
編輯：李曉虹
資料來源：明報

想知道更多培養小朋友閱讀興趣的方法，可以參考一下我們的「幼教103 – 啟發幼兒的學習潛能」課程第2課：出生至五歲幼兒的腦部發育與學習的關係。

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