標題:
太早讓小孩上繪畫班會不會抹殺他們的創意?
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作者:
s0902220
時間:
2009-4-30 01:04
標題:
太早讓小孩上繪畫班會不會抹殺他們的創意?
有關如何啟發孩子學習和讓孩子有效學習,我有不少疑問,其中一個有關繪畫方面。在各式各樣的興趣班中,我個人覺得繪畫藝術
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涂鴉不錯:一方面可以培養小朋友對美的欣賞和耐心;也帶給他們無限的想像空間;作為一個無壓力的活動(因為沒對錯之分)也不錯;我也可以透過囡囡的作品,更深入的了解自己的小孩。但最近我有個擔心
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我囡囡剛剛上了幾次繪畫班,我發現她的作品和同學的看起來好像都“差不多”。魚兒都是一個樣,烏龜也是一個樣。我的疑問是
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(太早)讓小孩上繪畫班會不會反而抹殺他們的創意?因為他們可能會受到一些“框架”或“標準畫法”的限制。不知大家有什麼看法?
作者:
jacko
時間:
2009-6-23 10:29
Yao Evelyn,您說得對。繪畫和塗鴉等等,除了可培養小朋友的審美觀外,還可以訓練小朋友的空間智能﹝註:簡單而言:空間智能是指一個人對於方向、色彩、線條、形狀等的感覺能力;它也涉及對於空間和視覺的敏感性及其判斷能力﹞。
如果您「太早」的意思,是指在小朋友還未能用手握筆時上繪畫班,那當然不好。但如果小朋友的小肌肉﹝即手部肌肉﹞已能握筆﹝一般而言,小朋友1至2歲已能開始用掌心握筆;2至3歲便能開始用手指握筆﹞,而小朋友又願意去學的話,那對小朋友的美術和空間智能發展定會有幫助的。
小孩繪畫的東西都「差不多」,我想是因為小朋友平日所接觸的東西都「差不多」,所以才會這樣吧。多點帶小朋友到不同的地方﹝如藝術館、博物館或郊野公園等等﹞,吸收多一點不同的「養分」,小朋友自然不會畫什麼都「差不多」了。
作者:
amycheng
時間:
2009-6-23 12:08
Yao Evelyn,
很欣賞你願意給小朋友自由發展的機會,好能讓小朋友有發展創意的機會,麥主任說得很對, 給予小朋友多點擴闊視野的機會是十分重要的.
此外, 我亦可補充一點, 在啟發創意之前給予小朋友學習及掌握基本的繪畫/塗鴉的概念及技巧亦是發揮創意前的必經階段, 而小朋友在開初學習這些技巧的方法通常是透過模仿, 所以家長不用擔心, 這過程是很正常的, 只要家長在小朋友掌握基本技巧後, 給予他們創作空間及機會, 聽聽他們所畫及所想, 以及給予不同的作品及題材作參考, 以啟發他們的思考及創意. 當然, 在學習的過程中, 家長及導師亦應從小灌輸小朋友有關尊重知識產權的概念, 那便可以避免小朋友抄襲成作的機會了.
香港基督教女青年會 兒童及家長培育服務 鄭佩珍
kids.ywca.org.hk
作者:
s0902220
時間:
2009-7-6 17:14
多謝兩位的意見。
我女兒剛四歲,我是在今年 4 月份開始帶她上繪畫班的。但我剛剛按她的要求,暫時停止帶她上繪畫班。其實她在最初的幾堂課是很愉快的,後來大概到第 6-7 堂的時候,忽然嚷著不要再上繪畫班,但她在家里還會經常畫畫,看畫展時也興致勃勃的。我問她為甚麼不再喜歡上繪畫班,她說不喜歡跟著老師畫,她想自己喜歡畫什麼就畫什麼(據她說每堂課老師會出示一幅畫,讓同學照著畫,例如兩隻小雞在草地,所以她們的畫都是差不多);而且女兒說每次很快就畫好了,然後沒事做。再多上一次課後,她還是提出相同的要求,隔幾天我再問她的意向,她還是說不想上繪畫班,我就不再帶她上課了。
此外,可能還有另外一個原因 - 每次上課後,老師會把一些‘畫得好’的畫貼出來。我女兒在第 2 次上課的時候,興奮的告訴我她的畫貼出來了。但自此以後就沒有了。有次她在家里向我介紹自己一幅作品的時候,她說因為其中一條船畫得太高畫到天空上,所以不能貼堂了,我想她其實是挺在意貼堂這件事的。我想貼堂的原意是好的,但反而有機會打擊了小朋友的興致 。 其實可以把所有小朋友的作品都貼出來讓大家欣賞,我覺得每幅畫都有它獨特、有趣的地方。
女兒告訴我她喜歡在家里畫畫,因為畫什麼都可以,所以應該是這個繪畫班不適合她。我想再讓她上繪畫班,學習基本的繪畫概念和技巧。我相信這個學習過程可以是有趣的,並容許小朋友有一些創作空間。不知道坊間是否有或如何找到這樣的繪畫班?在 201 課程的‘空間智能’會不會有相關的指引?
作者:
jacko
時間:
2009-7-7 10:50
同意您的看法。小朋友畫畫,主要是想享受一下畫畫的樂趣而已。太早加上成人﹝甚至只是某位美術老師﹞的「審美準則」,反而可能扼殺了小朋友的創意。﹝為什麼船不能畫在天空上?我覺得很有創意呀!﹞
您提到的那件事,可能反映出小朋友的內省智能很強,因她清楚了解自己需要什麼、喜歡什麼。想知道什麼是內省智能?那便請您看看201課程的第8課「內省智能 – 屢敗屢戰的企業家」了。
我知道元朗有一所美術教室,是由我中學的美術科老師陳樹良老師所創辦的。陳老師美術造詣高超,十分有教學熱誠,而且常鼓勵我們創作,發揮創意。更令我們敬佩的是,他為了自己的教學理想,毅然放棄了學校的高薪厚職,自行創辦了一所美術教室。我知道他的教室現在也辦得蠻成功的,有興趣的家長可以
按我
觀看教室的資料。
作者:
s0902220
時間:
2009-7-20 14:49
多謝麥主任提供的資料。
我看過教室的資料,感覺不錯,有關“
兒童美術創作班
”的介紹 - “求創意,不臨摹,不抄襲......,並且同時欣賞及認識中、西方美術。”可惜元朗真的是有點太遠了,我家在港島東...能不能介紹一些港島區或靠近市區的教室?
再次感謝你的回應。
作者:
amycheng
時間:
2009-7-20 15:16
Yao Evelyn, 您好. 很欣賞你對培養小朋友興趣發展的態度, 曾聽過不少家長只投訴小朋友沒有被選中貼堂, 怪責小朋友畫工不到家, 與老師所畫的不像樣,而你所關心的是小朋友思維的發展, 真的興趣的培養, 你的小朋友真有福.
話說回來, 有關畫班的資料, 在我中心亦有開辦畫班, 當中"幼兒綜合畫班"可能較適合你的小朋友, 而由於導師懂得讓小朋友發揮, 並與小朋友有很好的溝通, 所以他開辦的畫班時常滿額, 不過我的中心在旺角近培正小學附近, 不知對於你來說是否便利.如有興趣可瀏覽本部網頁 kids.ywca.org.hk
另, 我想方間其實亦有不少質素好的畫班, 不過我不熟悉的我沒心信介紹, 如你真的希望在港島區的話, 亦可留意我會總會所由英語會員部/會員部的班組, 位於麥當勞道, 口脾也很好的, 不妨看看.
香港基督教女青年會 兒童及家長培育服務 鄭佩珍
歡迎光臨 家長同學會 (http://eparent.schoolnet.hk/forum/)
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