心理學家認為,人的感覺力和智力就像人們在健身房裡鍛煉臂力一樣,也可以通過訓練和實踐來發展。譬如,一個葡萄酒商可以品嚐出酒的酒精度和酸度,誤差不超過百分之一度,一個色彩技師可以識別外行人分辨不出的極為相似的顏色。這里為你提供幾則有利於培養孩子的視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺能力的簡易遊戲。
一、你看見了什麼?
在一隻盤子裡放些小物件,如鋼筆、鈕扣、硬幣、橡皮等,再用一塊布或一張紙蓋好。叫孩子注視著盤子,然後將遮蓋物移開再迅速蓋上。問孩子看見了什麼?遊戲可以反復進行,直到孩子能說出盤子裡的每樣東西。
二、你能對上號嗎?
準備十隻不同尺寸的瓶子,每隻都有一個相應的瓶蓋。將十隻瓶子放在一邊,十隻瓶蓋放在另一邊。讓孩子說出哪個瓶蓋是哪個瓶子上的,看看能說對幾對。
三、這是什麼聲音?
準備一個大袋子,裡邊放些會發聲的東西,如一輛玩具汽車、一個會發出聲音的娃娃、兩塊積木、一張紙或一塊能撕開的布、一件小樂器等等。你站在離孩子幾米遠的地方,用手在袋子裡搖動、撞擊或撕裂某樣東西,使其發出響聲,問孩子聽見了什麼。
四、哪個杯子的音調高?
找一些相同的玻璃杯,並在每隻杯子裡放進容量不等的水。讓孩子用筷子輕輕敲打玻璃杯,隨意地“彈奏音樂”,然後問他哪個杯子的音調最高。
五、摸摸哪個皮球大?
蒙上孩子的眼睛,要求他把一組規格不同的皮球按大小依次排列起來,看看哪次排得最快最準。 |