最近聽到了一宗家長投訴,內容很值得大家深思,或者你也有過相同遭遇有過類似感想,是的話,不妨嘗試用另一個角度看故事。
期末考試途中,有學生發現試卷題目有錯,於是,監考老師決定找全班唯一一個已完成試卷的學生A,代到同級班房向其他幾班的老師通傳錯卷事宜。
A拒絕,原因是他打算停一停回回氣再複卷。老師不肯,堅持要他去,A 再推搪……如是者,A向老師拒絕了三次,不果,悻悻然跑往各班房通報去。
回來,時間尚早,A開始複卷,當中發現有條題目字體不太整齊,於是打算擦掉再寫。誰知答案一擦去,鈴聲便響起,A望著那空格,心深不忿:「本來我夠時間的,就是因為幫老師跑了出去……」
回家,為那失掉的幾分悶悶不樂,媽媽問明究竟,致電找負責老師評理去。
老師說:「當時只得A完成了試卷,難道要我找那些連試卷都未做好的同學去嗎?而且,跑出去通傳不過花了一分鐘左右,根本不構成影響。」
家長的理據是:「為什麼是我兒子?為什麼不是阿B阿C?」
「考試中,即使你叫任何一個孩子離座去做這種通傳事都不公平!時間丟掉事小,回來後鬥心散了問題才大……」
「而且,我的孩子已拒絕了三次,為什麼老師仍強人所難?」
我明白,那是香港家長的一貫想法,蝕底事,天下間誰都不想做。我也明白,孩子「痛」失幾分,父母直如切膚。
因為這種不能蝕底的心態,因為這種一分都不能少的拼搏,我們的孩子事事爭取,卻忘了一句老話:退一步,海闊天空。
可能因為我家孩子向來不是在前茅叮噹馬頭的鬥,對於考試失分,我從來抱既失之則安之的心態。
一世「流流長」,人生這麼多試要考,小學的一分半分算什麼。
其實,我們不妨換個角度向孩子解釋:「你幫了老師一個大忙,失掉幾分,卻造福他人,抵呀!」
如果你仍心有不甘,就當是一個人生教訓:「世事豈能盡如人意,『禍』從天降的話,要躲也躲不了,唯有接受命運!」
我問女兒:若有同樣事件發生在你身上,你會不會去?她斬釘截鐵:「會!」
「為什麼?不怕花了時間做不完試卷嗎?」
「老師叫的,能說『不』嗎?」
又不是要幹什麼非法勾當,一個老師,連小學生都叫不動,我覺得,「港孩」才是問題癥結。
文:屈穎妍
資料來源:明報 |